Hello Everyone, 来たる2021年6月5日に、当社主催の無料セミナーを開催します。 >>第3回当社主催セミナー「子どもの生きる力を伸ばす ~「問う力」を育むワークショップセミナー~」2021年6月5日(土)開催<< ただいま先着順でお申し込みを受け付け中です。 ※お申し込みは締め切りました。 1.第3回セミナー講師 藤原さとさん 今回のセミナーの講師は、藤原さとさんです。 藤原さんは一般社団法人「こたえのない学校」の代表理事を務め、「探究する学び」をテーマにしたプログラムを子どもたちに提供してきました。 藤原さんは自身の子育ての中で、日本の学校での画一的な学び方に違和感を持っていました。 その時に出会ったのが「探究学習」です。 探究学習では自ら立てた問いや課題、仮説に対して、具体的な経験から得た知識や情報をつなぎ合わせながら構造化し、自分なりの答えを見出していきます。 人が自らの課題に主体的に関わり、五感をフルに使って知識を身につけていく様子や、身につけた知識をアウトプットして形にしていく様子はとても生き生きとしたものです。 藤原さんが代表を務める「こたえのない学校」では、これからの社会を担う子どもたちが、将来大人になって、社会の課題に対して主体的に考え、周りの人たちと協働しつつ、深い学びを得ながら解決に向かい、社会に貢献するようになることを願っています。 また、子どもたちに探究学習を提供できる大人たちの育成にも取り組んでいて、Learning Creator’s Labという、現役の先生や民間の教育関係者、企業勤めの人を対象とした年間の教育者養成プログラムも行っています。 教師が、いざ子どもたちに探究学習に取り組んでもらおうとしても、どのような学習環境をつくればいいのか、どのような方法が効果的なのかということが分からないことがあります。 それは、教育者の立場にある大人たちの多くが子どもの頃に探究的な学びをあまり経験してこなかったからであって、教師が悪いのではありません。 教師自身が、こたえの決まっていない課題に向かって、自ら問いを持ち、自分なりの答えを出すという経験に取り組むことで、子どもたちに効果的な学びの機会を与える方法に気づくことができるのです。 探究学習では、「主体的な学びであること」「対話