Hello Everyone, 今回は、学校法人 東京インターナショナルスクール Daniel Reynolds校長（通称Dan校長）へのインタビューをご紹介します。   学校法人 東京インターナショナルスクールは、男女共学のインターナショナルスクールとして1994年に設立され、2017年には東京都から学校法人の認可を得て、各種学校としてスタートを切りました。 外国籍を持つ生徒を主な対象とした学校で、日本の学校教育法の第一条に掲げられる教育施設（いわゆる一条校）とは異なり、独自の方針により運営されています。 ここで行われる教育内容は、国際バカロレアのフレームワークに基づいた探究型のもので、問題解決能力やコミュニケーション能力、自己管理能力、社会性などのスキルを養い、国際的な視野を持った人（国際バカロレアの学習者像）の育成を図っています。 一方の私ども「東京インターナショナルスクール キンダーガーテン／アフタースクール」は日本の子どもたちを対象にしており、日本人としてのアイデンティティの上に英語力やグローバル・スキルを身に付けていくスクールです。 そして私どものスクールは、学校法人 東京インターナショナルスクールの知見を継いだ独自の探究型英語プログラムをレッスンに取り入れています。   Dan校長には、東京インターナショナルスクール（以下、TIS）の教育の特徴を取材しました。 Dan校長はカナダ生まれ、日本人の奥様と大学生の息子さんを持つ、元体育の先生です。 日本が大好きで、主に日本でインターナショナルスクールの教師としてのキャリアを重ねてきました。 来日してもうすぐ22年！ 大の日本通で、なかでも好きなものは「居酒屋」だそう。 入学課担当とのスクールツアー記事はこちらです。 >>【潜入！】学校法人 東京インターナショナルスクール スクールツアー<<     1． 東京インターナショナルスクールの教育の特徴   ー TISの教育の特徴を教えてください。 TISは、世界中60カ国以上から生徒が集まるインターナショナルスクールです。 保護者の仕事の関係で日本に滞在する、駐在のご家庭がほとんどを占めます。 ですから、特定の国家や宗教に拠った教育はできません。 そこで、国際バカロレア（IB：Intern

Hello Everyone, 今回は、「学校法人 東京インターナショナルスクール」のご紹介です。 学校法人 東京インターナショナルスクールは、男女共学のインターナショナルスクールとして1994年に設立され、2017年には東京都から学校法人の認可を得て、各種学校としてスタートを切りました。 外国籍を持つ生徒を主な対象とした学校で、日本の学校教育法の第一条に掲げられる教育施設（いわゆる一条校）とは異なり、独自の方針により運営されています。 ここで行われる教育内容は、国際バカロレアのフレームワークに基づいた探究型のもので、問題解決能力やコミュニケーション能力、自己管理能力、社会性などのスキルを養い、国際的な視野を持った人（国際バカロレアの学習者像）の育成を図っています。 一方の私ども「東京インターナショナルスクール キンダーガーテン／アフタースクール」は日本の子どもたちを対象にしており、日本人としてのアイデンティティの上に英語力やグローバル・スキルを身に付けていくスクールです。 そして私どものスクールは、学校法人 東京インターナショナルスクールの知見を継いだ独自の探究型英語プログラムをレッスンに取り入れています。   では、その「学校法人 東京インターナショナルスクール」とはどんな学校なのでしょうか？ 東京インターナショナルスクール 入学課のAyaさん・RiyaさんとKyoka先生にスクール内を案内していただきながら、お話を聞きました。     1．東京インターナショナルスクールはどんな学校？ 東京インターナショナルスクール（以下、TIS）は東京都港区南麻布に所在するインターナショナルスクールで、最寄り駅は地下鉄の白金高輪駅（または麻布十番駅）です。 都心で国際バカロレアの教育が受けられるというのも魅力のひとつです。 現在63ヵ国、約360名の4歳～14歳（日本の年中から中学2年生に相当）の生徒が学んでいて、学年はK1・K2、G1～G8に分けられます。 そして K1～G5が初等部、G6～G8 が中等部です。 2022年には、G9（高校1年）ができます。 在籍生の90%以上が外国籍を持つ生徒で、その保護者の多くは大使館や外資系企業に勤めている駐在員です。 さまざまな国籍の生徒が学んでいるという点で、文字通りインターナショナルな学校で、子どもた

Hello Everyone, 先日12/13(日)に開催しました第1回当社主催セミナー 「国際バカロレア入門講座」の動画をYoutubeで公開しました！ ＞＞セミナーの動画＜＜ 当日のセミナーは昨今の状況を踏まえてオンラインのみでの実施となりましたが、120名を超えるお申し込みをいただきました。 参加者の皆さまからいただいたアンケートでは、国際バカロレアをテーマにもっと詳しく聞きたい！という熱いメッセージをたくさんいただきました。 次回のセミナーをまた別の講師、別のテーマで2021年2月下旬に開催の予定です。 詳細が決まり次第、こちらのセミナー情報に公開しますのでお楽しみに！   さて、今回のセミナー中にはたくさんの質問をいただいたのですが、時間の都合もあり、その場でお答えできたのはそのうちの一部でした。 こちらの記事では、セミナー中にお答えしたものも含め、いただいた質問からいくつかを取り上げて回答を掲載します。 ■回答者：坪谷ニュウエル郁子 ■ご質問と回答 ※用語・略語について ・IB：国際バカロレア（International Baccalaureate） ・PYP：初等教育プログラム（小学校に相当） ・MYP：中等教育プログラム（中学校に相当） ・DP：ディプロマ資格プログラム（高校に相当） ・ケンブリッジインターナショナル：ケンブリッジ大学国際教育機構（Cambridge Assessment International Education）。 　英国ケンブリッジ大学傘下の教育組織で、世界で普及している国際教育プログラム、および、5〜19歳の教育資格を提供する国際教育機関の名称 ・一条校：学校教育法の第1条に掲げられている教育施設の種類およびその教育施設の通称 ――――― Q．東京インターナショナル キンダーガーテンから通い、現在はアフタースクールの在校生の親です。今後IB校に通うとなると、キンダーガーテンとアフタースクールに通った経験には、どのようなメリットがあるでしょうか。（教育面や入学のしやすさなど） A．探求して学んでいく方法が身についているところが大きなメリットと言えます。 ――――― ――――― Q．IBのDP取得は大変な時間と労力を費やし、途中で断念してしまう子どもも多いと聞きます。途中で断念してしまった場合、通常の受験勉強に切り替

（2020年12月7日更新） 当社主催の定期セミナーをスタートします。今回は記念すべき第1回をお届けします。 国際バカロレア（IB）ってよく聞くけど、どんなものなの？日本の学校教育と何が違うの？そんなモヤモヤがスッキリ。 IB教育を通じて育まれるチカラを国際バカロレア日本大使でもある坪谷ニュウエル郁子がやさしく解説します。 グローバルに活躍できる人材が求められる時代を生きる子どもたちの「学び」のヒントとなるセミナー。 参加費は無料です。お気軽にご参加ください。 ＜日時＞ 2020年12月13日(日)10:20～11:30（講義50分・質疑応答20分）（受付開始10:00） ＜場所＞ 東京インターナショナルスクール 中目黒キンダーガーテン/アフタースクール ※オンライン（Zoom）受講も可 新型コロナ感染症の最近の状況を鑑み【オンラインでのご参加のみに変更】させていただきます。ご理解のほどよろしくお願いいたします。 ＜講師＞ 坪谷ニュウエル郁子 ＜参加費＞ 無料 ＜定員＞ スクールでの受講20名／　オンライン受講500名　お申し込み先着順 ＜お申込締切＞ 12/11(金)17:00 ※感染症予防対策の観点から、スクールへお越しの際にはある程度の人数制限をさせていただきます。 　各ご家庭で1名までのご参加とさせていただきます。ご理解とご協力をお願いいたします。 　ご家庭で複数名の方が受講を希望される場合、2人目以降の方はオンライン受講にてお申込みください。 ※当日、会場では撮影が入ります。また、質問の際などにはビデオ音声としてオンライン受講の方に向けて流させていただきます。 　お顔は映らないように配慮いたします。予めご了承ください。 ※当日、お子さまのお預かりはありません。 ※オンラインでのご参加のみとさせていただきます。 ※オンライン受講定員を増やしました。 ＞＞セミナーお申込みはこちらから＜＜ 受付を終了しました。たくさんのお申込みをいただきありがとうございました。   ー 講師プロフィール ー 坪谷ニュウエル郁子 学校法人 東京インターナショナルスクール 理事長 NPO 東京インターナショナル プログレッシブスクール 理事長 株式会社 東京インターナショナルスクールグループ 代表取締役 内閣官房 教育再生実行アドバイザー 文部科学省 IB 教育推進コンソ