Hello Everyone, 今回は、学校法人 東京インターナショナルスクール Daniel Reynolds校長(通称Dan校長)へのインタビューをご紹介します。 学校法人 東京インターナショナルスクールは、男女共学のインターナショナルスクールとして1994年に設立され、2017年には東京都から学校法人の認可を得て、各種学校としてスタートを切りました。 外国籍を持つ生徒を主な対象とした学校で、日本の学校教育法の第一条に掲げられる教育施設(いわゆる一条校)とは異なり、独自の方針により運営されています。 ここで行われる教育内容は、国際バカロレアのフレームワークに基づいた探究型のもので、問題解決能力やコミュニケーション能力、自己管理能力、社会性などのスキルを養い、国際的な視野を持った人(国際バカロレアの学習者像)の育成を図っています。 一方の私ども「東京インターナショナルスクール キンダーガーテン/アフタースクール」は日本の子どもたちを対象にしており、日本人としてのアイデンティティの上に英語力やグローバル・スキルを身に付けていくスクールです。 そして私どものスクールは、学校法人 東京インターナショナルスクールの知見を継いだ独自の探究型英語プログラムをレッスンに取り入れています。 Dan校長には、東京インターナショナルスクール(以下、TIS)の教育の特徴を取材しました。 Dan校長はカナダ生まれ、日本人の奥様と大学生の息子さんを持つ、元体育の先生です。 日本が大好きで、主に日本でインターナショナルスクールの教師としてのキャリアを重ねてきました。 来日してもうすぐ22年! 大の日本通で、なかでも好きなものは「居酒屋」だそう。 入学課担当とのスクールツアー記事はこちらです。 >>【潜入!】学校法人 東京インターナショナルスクール スクールツアー<< 1. 東京インターナショナルスクールの教育の特徴 ー TISの教育の特徴を教えてください。 TISは、世界中60カ国以上から生徒が集まるインターナショナルスクールです。 保護者の仕事の関係で日本に滞在する、駐在のご家庭がほとんどを占めます。 ですから、特定の国家や宗教に拠った教育はできません。 そこで、国際バカロレア(IB:Intern